مــد فترة التسجيل للتقدم لتدريبات الكـــادر للمعلمين / الاخصائيين المساعدون حتى 31/12/2014

حرصاً من الاكاديمية المهنيـة للمعلمين على صالح المعلم فقد تقـــرر مـد فتـرة التسجيل للتقدم لتدريبات الكـــادر للمعلمين / الاخصائيين المساعدون وذلك حتى يوم الأربعاء الموافق 31/12/2014 بدلا من يوم الخميس الموافق 18/12/2014. 
وكذلك السماح بالحصول على شهادة ICDL- Cambridge IT Skills - AITC - MICT - IC3Plus  لمدة 3 شهور على ان يتم كتابة إقرار بالحصول عليها خلال فترة السماح.
على ان يقدم المعلم المساعد الملف متكامل بالادارة التعليمية التابع لها تمهيداً لتسليمه لفروع الاكاديمية.
1. بيان الحالة الالكتروني معتمد من شئون العاملين.
2. نسخة من أصل التعاقد (معلم مساعد متعاقد).
3. شهادة اجتياز برنامج التطبيقات التربوية أو اخلاء الطرف الدال عليها.
4. تقارير تقييم اداء (الموجه، المدير) بمرتبة كفء.
5. خطاب التوجيه من مدير المدرسة.
6. صورة طبق الاصل من شهادة البكالوريوس أو الليسانس.
7. شهادة الدبلوم العام فى التربية لغير خريجى كلية التربية.
8. مفردات المرتب موضحاً بها البند الذي يتم الخصم عليه.
9. صورة بطاقة الرقم القومى.
10.شهادة لبرنامج تدريبي للمهارات الأساسية لتطبيقات Office ونظام التشغيل Windows والمعتمد من المجلس الأعلى للجامعات للبرامج الآتية:-

• أ) الدورة التدريبية AITC التي تقدمها الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات
• ب) شهادة IC3 Plus
• جـ) شهادة MICT والتي تصدرها شركة MKCL
• د) الدبلوم الدولي في مهارات تقنية المعلومات Cambridge IT Skills

موانع الاشتراك فى اعمال امتحانات النقل والشهادات

نعرض لكل العاملين فى مجال التربية والتعليم النشرة رقم 16 بتاريخ 21 مايو 2013 بشأن الموانع التى تحول دون اشتراك المعلمين فى امتحانات النقل والشهادات المحلية.
يشترط فيمن يندب لأعمال الامتحانات سواء فى لجان وضع الأسئلة أو اللجان السرية لطباعة الأسئلة أو لجان النظام والمراقبة أو لجان الإدارة، ولجان سير الامتحانات ومراكز توزيع الأسئلة وتجميع اوراق الإجابة فى امتحانات النقل والامتحانات المحلية الشروط التالية:- 
1- أن لا يكون محروم من اعمال الامتحانات.

2- أن لا يكون قد تم مجازاته بخصم خمس أيام على الأقل فى مخالفة تتعلق بأعمال الامتحانات أو تمس الشرف والأمانة.
3- أن لا يكون محال للمحكامة التأديبية أو الجنائية أو جريمة تتعلق بالامتحانات.
4- أن لا يكون من المحالين للمعاش قبل 31 اغسطس من كل عام.
5- أن يكون من العاملين بوزارة التربية والتعليم.
6- أن يكون قد مضى على تعاقده مدة لا تقل عن ثلاث سنوات فى العمل.
7- أن لا يقوم بالتدري لنفس الصف فى امتحانات النقل.
هذا فيما يتعلق بالشروط العامة ونعرض لكم صور توضح موانع الاشتراك فى اعمال الامتحانات فى يتعلق بالشروط الخاصة لكل عمل وهى :- 
1- بالنسبة للجان الإدارة ولجان سير الامتحان.
2- بالنسبة للعمل بلجان سير الامتحانات.
3- بالنسبة لما يتعلق بعمال الخدمات المعاونة.
ونعرض لكم درجات القرابة حتى الدرجة الرابعة : الدرجة الأولى ( الأب والأم والزوج أو الزوجة) ، الدرجة الثانية: الأخ او الأخت، الجد أو الجدة، الأحفاد) والدرجة الثالثة ( ابناء الأخ أو ابناء الأخت، العم أو العمة، الخال أو الخالة، ابناء الأحفاد) والدرجة الرابعة ( ابناء ابناء الأخ أو الأخت، أبناء العم او العمة، أبناء الخال أو الخالة، أبناء أبناء الأحفاد). 
ونعرض لكم صور النشرة رقم 16 بتاريخ 21 مايو 2013 بشأن الموانع التى تحول دون اشتراك المعلمين فى امتحانات النقل والشهادات المحلية.

 

أفوى مذكرة مراجعة تاريخ

مذكرة مراجعة في نادة التاريخ (سؤال وإجابة)

الوحدة الاولى : 1- الحضارةوالتاريخ

س1 ضعى علامة (صح) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام الإجابة الخاطئة:
س2 بم تفسرين:
س3 قارنى فى جدول بين:
س4 تخيرى الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:
2- مصادر دراسة الحضارة 
س1 أكملى العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:
س3 ما الفرق بين كل من ……؟
س6 ماذا يحدث لو..؟       
س1 أكملى العبارات الآتية بالكلمات المناسبة:
س2 ضعى  (صح) أمام الإجابة الصحيحة و (خطأ) أمام الإجابة الخاطئة:

1-من الحضارات الشرقية بلاد اليونان وبلاد الرافدين.                       خطأ  

2-تستقر السيطرة الحضارية حالياً فى الغرب.                                صح 

3-الحضارة تشمل الثقافة والمدنية.                                             صح 

4-علم التاريخ عبارة عن قصص وحكايات للتسلية.                           خطأ 

5-يعتبر عام 476م حداً فاصلاً بين العصور الوسطى والعصور القديمة.   صح 

6-الحرب العالمية الثانية من سلبيات تاريخنا المعاصر.                       صح 

1-أهمية دراسة التاريخ ؟

استخلاص العبر والدروس   - ابراز القدوات الصالحة  - تنمية الشعور بالمسئولية نحو المجتمع  - التقليل من التعصب

2-الحضارات تتواصل لا تتصارع.

لانها سلسلة متصلة الحلقات تكمل بعضها البعض

3-سقوط مدينة روما 476م ؟

غزو البرابرة الجرمان

4-العصور المعاصرة للبشرية لها وجهان مختلفان متناقضان ؟

لانها تميزت بحركات التحرر والاستقلال كما ظهرت الثورة المعلوماتية والاختراعات وهبوط الانسان على القمر

5-سيطرة التخلف على أوربا فى العصور الوسطى ؟

بسبب نظام الاقطاع وسيطرة الكنيسة الكاثوليكية على شتى نواحى الحياة

العصور الوسطى ـ العصور الحديثة من حيث البداية التاريخية ومظاهر كل منهما.

1- من مظاهر المدنية ……                      العمارة – الأخلاق – القيم – العادات

2- يبدأ العصر الحديث بسقوط مدينة ……… روما – بغداد – برلين – القسطنطينية

3-تمثل الحضارة الإسلامية قمة الازدهار بالقرن الميلادى(السابع –العاشر- السادس عشر –العشرين)

4-سيطرة الكنيسة على مظاهر الحياة الأوربية فى العصور(القديمة– الوسطى – الحديثة – المعاصرة)

5-تبدأ العصور التاريخية بمعرف ……               الكهرباء – الجاذبية – الكتابة – التقويم الشخصى

1- للحضارة مصادر أولية  وأخرى ثانوية

2- مانتون السمنودى يعد أول مؤرخ مصرى قديم حاول كتابة تاريخ مصر.

3- المصادر الثانوية هى المصادر التى اعتمد فى كتابتها على المصادر الأولية وتشمل كتابات المؤرخين القدماء والفلاسفة.

4- الاوستراكا هى كسرات الفخار والأحجار المكتوب عليها و تستخدم فى مختلف أشكال الحياة اليومية.

5-من أنواع البرديات فى مجال الطب بردية  ايبرس

6-من النقوش الغائرة حجر  باليرمو

7-  هوميروس  هو الشاعر الأغريقى صاحب الإلياذة والأوديسة.

8-الأساطير جزءاً من التراث الشعبى وتعد مصدراً أدبياً مثل قصة الطوفان  فى بلاد العراق القديمة.

9- هيرودت  زار مصر وكتب عنها فى كتابه (تمحيص الأخبار) وينقسم إلى تسعة أجزاء.

س2 ضعى (صح) أمام الإجابة الصحيحة و (خطأ) أمام الإجابة الخاطئة:

1-بردية تورين كتبت بالخط الديموطيقى.                        خطأ      

2-أول من سك العملة هم أهل ليديا فى آسيا الصغرى.          صح     

3-انتشرت الكتابة على الأوستراكا بين الأسر الفقيرة والمتوسطة.       صح      

4-الإلياذة والأوديسة من المصادر الأولية للتاريخ.                        خطأ   

5-كتابات أفلاطون من الآثار المهمة للكتابة التاريخية.                   صح     

6-من أنواع البرديات فى مجال الطب بردية تورين                      خطأ     

7-الآثار تعد المصدر الأساسى لدراسة الحضارات.                      صح      

8-من النقوش الغائرة صلاية الملك نعرمر.                               خطأ     

9-المصادر الأولية تمتاز بالدقة والموضوعية فى تناولها للأحداث التاريخية.             صح      

10-المصادر الثانوية اعتمدت على المصادر الأولية وعاصرت الأحداث التاريخية.     خطأ      

11-من الأساطير قصة أيزيس وأوزوريس فى بلاد العراق القديمة.       خطأ      

12-أفلاطون الشاعر الأغريقى صاحب الإلياذة والأوديسة.                 خطأ      

13-هيردوت أول مؤرخ كتب تاريخ مصر معتمداً على معرفته لقراءة النقوش المصرية القديمة.خطأ

1-النقوش الغائرة والبارزة.                                              2-بردية تورين وبردية إيبرس.

س4 اذكرى عملاً واحداً لكل من:

1-الشاعر هوميروس : تأليف الالياة والاوديسا          2-المؤرخ هيردوت : كتاب تمحيص الاخبار

3-مانتيون السمنودى : أول مؤرخ مصرى  تاريخ مصر الى 30 اسرة 4-شامبليون : فك رموز حجر رشيد

س5 اكتبى المفهوم التاريخى لكل من:

1-إحدى الرسوم والكتابات المدونة على مواد صلبة كالحجر والرخام والمعدن. النقوش

2-كسارات الفخار المكتوب عليها واستخدمتها الطبقات الفقيرة والمتوسطة. الاوستراكا

3-المصدر الأساسى لدراسة الحضارات، يتم الحصول عليها أثناء الحفائر فى المناطق الأثرية. الآثار

4-لا تزال باقية وتقاوم عوامل التعرية والطبيعة والزمن على الرغم من مرور آلاف السنين على إقامتها. المصادر الاولية

5-دونت عليه أسماء جميع من حكموا مصر منذ عصر ما قبل الأسرات وحتى ثالث ملوك الأسرة الخامسة. حجر باليرمو

1-توافرت لدينا كل المصادر التاريخية الخاصة بمصر القديمة.

لاصبحت معرفتنا للتاريخ المصرى القديم اكثر وضوحا ودقة

2-تم التسليم بكل ما يصل إلى أيدينا من مصادر تاريخية دون فحصها.

لاصبحت دراستنا تفتقر للدقة والموضعية

س7 ما مقترحاتك……؟

1-للحفاظ على الآثار المصرية القديمة.

ترميم الآثار والحفاظ عليها من عبث اللصوص والمهربين

2-للتأكد من صحة المصادر التاريخية المختلفة

مقارنتها بالمصادر المعاصرة لها واستخدام الاسلوب العلمى الموضوعى

3- عوامل قيام الحضارة

1-مصر ملتقى قارتى  آسيا و أفريقيا

2-ينحدر نهر النيل اتجاه الشمال

3-من القيم التى اكسبها النيل للمصريين   الوحدة والتضامن  و التكافل والتكامل

4-من موارد مصر الطبيعية    الصخور والمعادن

5-من عوامل قيام حضارات العالم القديمة الموقع و النيل و المناخ المعتدل و الحدود الآمنة

-من الحضارات التى قامت فى آسيا    سوريا والعراق

1-نهر النيل أمن مصر القومى قديماً وحديثاً.                                      صح      

2-من الحضارات غير العربية فى قارة آسيا حضارة فينيقيا.                     خطأ     

3-تطل مصر على بحرين مهمين هما البحر الأحمر والبحر المتوسط.          صح    

4-المناخ المعتدل ساعد على نشاط المصرى ويقظة عقله.                        صح      

5-انحدار نهر النيل ساعد تياره على اتجاه السفن نحو الجنوب.                   خطأ      

س3 ما العلاقة بين كل من….؟

1-نهر النيل والوحدة التاريخية.

عمل نهر النيل على تحقيق الوحدة والتضامن والتكافل والتكامل والتواصل بين المصرين

2-المناخ وقيام الحضارات.

يساعد المناخ المعتدل على نشاط العقل – ساعد جفاف المناخ على حفظ الآثار سليمة – ادى تنوع المناخ الى تنوع المحاصيل الزراعية

س4 بم تفسرين ..؟

1-عدم وجود حواجز طبيعية بين الدول والحضارات ؟

لان الحضارات تتواصل وتتكامل فيما بينها  ولا يمكن للعوائق الطبيعية ان تمنعها

2-الموقع الجغرافى الممتاز لمصر ؟

لانها تقع عند ملتقى  3 قارات مما جعلها بمثابة القلب من العالم القديم وحلقة الاتصال بين شعوبه

3-بقاء الآثار المصرية   حتى الآن ؟

بسبب جفاف مناخ مصر وقلة امطارها

4- أهمية وفرة الموارد الطبيعية ؟

ساعدت المعادن والصخور على صنع الحضارة المصرية وبناء الاهرامات والمعابد وغيرها

5-لنهر النيل أهمية كبرى ؟

ساعد على الاستقرار بما حمله لمصر من مياه وفيرة وتربة خصبة مما حول مصر الى جنة خضراء

6-انتشار الحضارة المصرية فى البلاد المجاورة ؟

بسبب موقعها المتوسط بين قارات العالم القديم ووقوعها على بحرين هامين هما الاحمر والمتوسط

7-نشاط التجارة الداخلية فى مصر بين الشمال والجنوب ؟

بسبب انحدار نهر النيل نحو الشمال فتجرى السفن مع التيار من الجنوب الى الشمال  ووجود رياح الشمال التى تحرك اشرعة السفن من الجنوب الى الشمال

8-تفرغ المصرى ا لقديم لبناء الحضارة العريقة ؟

بسبب الحدود الطبيعية الآمنة مثل الصحراء فى الشرق والغرب والجنادل فى الجنوب  والبحر شمالا

9-تنوع الغلات الزراعية فى مصر ؟

بسبب تنوع المناخ واختلاف درجات حرارة الفصول الاربعة 

تحميل مباشر الملف كاملاً

إضغط للبدء

157kb .rar

اخبار الثانوية العامة : استمارات الثانوية العامة

"التربية والتعليم " :

 500 ألف طالب يسجلون استمارات الثانوية العامة أول يناير

قال هانى كمال , المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم , إن هناك 500 ألف طالب سيبدأون تسجيل استمارات الثانوية العامة أول يناير , مشيرا إلى أن تسجيل الاستمارات للطلاب سيكون عبر الموقع الألكترونى للوزارة .

واضاف كمال خلال مداخلته الهاتفية مع الإعلامى عمرو عبد الحميد فى برنامج " الحياة اليوم " الذى يذاع على قناة " الحياة " إن هناك تنسيق مع وزارة الداخلية لتأمين لجان الامتحانات وخط سير نقل أوراق الامتحانات , مشددا على أن الوزارة ستتبع أسلوبا جديدا لكشف الغش عبر المحمول كى يحصل كل طالب على حقه ومن سيعتمد على الأساليب المرفوضة سينال عقابه .

جدول امتحانات نصف العام 2014/2015

جدول امتحانات نصف العام 2014/2015 لجميع المراحل التعليمية

تحميل مباشر

إضغط للتحميل

أصدر الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم ، تعليمات مشددة بضرورة الانتهاء من المناهج ووضع امتحانات لفصل الدراسي الأول.

وشدد الوزير على وضع خطة للمتابعة لكل المراحل التعليمية ، يقوم بها قيادات المديرية والإدارات التعليمية ، للتأكد من تنفيذ خطة المنهج والانتهاء منها والمراجعة قبل بدء الامتحانات، مع تدريب الطلاب على حل نماذج امتحانات الأعوام الماضية.

كما شدد على ضرورة الالتزام بالمواعيد المحددة بالخريطة الزمنية، والمخطط بها بداية ونهاية عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل والشهادات المحلية، ومراعاة مواعيد الإجازات الرسمية وأعياد الإخوة المسيحيين والمولد النبوى الشريف فى جداول الامتحانات.

وتم التنبيه في الكتاب الدوري على إعداد جداول الامتحانات وإعلانها مبكرًا فى مكان واضح للطلاب وأولياء الأمور، والالتزام بأن تغطى أسئلة الامتحان الأجزاء التي تم تدريسها فعليا، مع الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية على أن يكون نموذج الإجابة مرنا ويتضمن جميع الأفكار والإجابات الممكنة للإجابة عن السؤال، وتكليف موجهي العموم بمتابعة وضع أسئلة الامتحانات مع التنبيه بالابتعاد عن الأسئلة والموضوعات ذات الصبغة السياسية.

جدير بالذكر أنه من المقرر أن تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول للنقل يوم 10/1/2015 والشهادات المحلية يوم 17/1/2015.

كما أصدر وزير التربية والتعليم، تعليمات عاجلة لجميع المدارس الدولية والخاصة، بعدم منع الطلاب المتعثرين فى سداد المصروفات الدراسية من دخول الامتحانات بأي حال من الأحوال.

وشدد الوزير على ضرورة أن تتم المطالبة بالحقوق المالية من ولى الأمر بالطرق القانونية المشروعة، دون أي ضغوط غير قانونية.

من ناحية أخرى، أصدر وزير التربية والتعليم تعليمات عاجلة لجميع مدارس مصر بأن يتم إعلان نتائج اختبارات نصف العام كما هى حتى ولو كانت منخفضة، مع اتخاذ الإجراءات اللازمة لتحسين المستوى فى الفصل الدراسي الثانى.

كما شدد على أن تتم إتاحة النتيجة لأولياء الأمور بالتقديرات والدرجات معا للصفوف من الثالث الابتدائى وحتى نهاية مرحلة التعليم الأساسي.

وأصدر أبو النصر تعليمات عاجلة لجميع المدارس بضرورة التنفيذ الدقيق للقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات (القرار رقم 500 لسنة 2014 بشأن تنظيم أعمال الامتحانات والحرمان منه – القرار رقم 121 لسنة 2001 بشأن منع حمل واستخدام المحمول بلجان الامتحان .... إلخ).

وشدد على التأكيد على القيم والعادات والتقاليد المصرية الأصيلة المستمدة من التعاليم الدينية، والتي تحارب الغش وتجرمه من خلال توجيه الأنشطة في فترة ما قبل الامتحانات لترسيخ هذه القيم لدى أبنائنا الطلاب.

وأصدر وزير التربية والتعليم تعليمات عاجلة لمديري المديريات والإدارات التعليمية بضرورة الاهتمام بتأمين امتحانات الفصل الدراسي الأول، التي ستبدأ في يناير المقبل، حيث شدد على أن يتم التنسيق مع مديري الأمن بالمحافظات لوضع خطة لتأمين المدارس والمبانى التعليمية، لتعبئة كل الموارد بكل محافظة لتوفير الجو الآمن لأبنائنا الطلاب أثناء أداء الامتحانات.

كما أشار إلى ضرورة مشاركة مجالس الأمناء مع إدارات المدارس فى وضع حلول للمشكلات التي قد تحدث فى فترة الامتحانات.

جاء ذلك خلال الكتاب الدوري الذي أصدره الوزير بشأن استعداد مديريات التربية والتعليم لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2014 /2015 لصفوف النقل والشهادات المحلية، وذلك حرصا من وزارة التربية والتعليم على تهيئة المناخ الجيد للطلاب أثناء امتحانات الفصل الدراسي الأول.